如何輔導自我放棄與行為偏差的孤兒 - 花

By Joseph
at 2005-12-25T00:00

Table of Contents

十三歲女學生，自三四歲就不曾見過逃家的母親，父親亦從不關心，故寄人籬下在親戚家。該生好表現，蹺課、不負責任（擔任小老師常常忘記老師委託的事）、逃避責任（不依約訂接受留校處罰，先離開。不抄聯絡簿、在家不願幫忙親戚做家事）、經常說謊（在老師面前說一套、背地裡蹺課）、罵髒話（不堪入耳）、恐嚇同學。
身為她的導師明白她偏差行為的背後原因，很想幫她。雖然，對她特別有耐心與寬容，仍不得其法。
煩請高人指點。
萬分感激！！！

Tags: 花

All Comments

By Necoo
at 2005-12-29T23:08

深入思考此類問題
在下深知此事之嚴重性
看了您所發問的內容
在下深深相信您亦也明白此事『責備』只會換來負面效果
目前就在下深思後覺得該名學生最欠缺的是『關懷』
之所以行為偏差乃是想獲取『他人注意』
行為偏差的造成是因家庭不曾感受到一絲溫暖
仔細思考．．．．．
該名學生是否真的如此糟糕？
身為旁觀者，在下對該名學生所了解的層面尚淺
就您所觀察的感覺呢？
在下所學的層面尚淺
換作您的立場思考這方面的問題後
在下覺得．．．．．
除了給予她多一點點的『關懷』外
除了在她身上付出多一點點的『時間』外
除了給予她多一點點的『呵護與包容』外
也仍然要多花一點點注意力在她的『行為表現』上
也仍然要多給予她多一點點的『獎勵、讚美』
在下並非高人，只是薄見
在下覺得每個孩子都有天真的一面
在家庭的溫暖之中他獲取不到
想要得到別人注意力　因此造成她行為上有所偏差
打個比方來說
每當自己努力的上舞台表演
卻無法獲得觀眾的掌聲
是否會因此對自己逐一放棄？
答案是：會的．．．
換個立場
該名女同學是否曾經想過要努力的表現過？
該名女同學又是否曾經想要獲取全班同學的掌聲？
答案是．．．一定會有
只是在全班同學的想法之中可能已經認定了
也只因為不論有任何的表現都無法獲得家人的認同
在他的想法中　可能覺得每個人都認定她行為偏差
也可能覺得每個人都認定她品行、品德不好
再加上母親離開父親放棄
自我否定的感覺必定油然而生
故此在下提議目前當下應做的事情
則是『改變別人的認知』
從改變每個人的想法
來漸漸的給予那個女同學『自我肯定』
在下推薦一個方式提供給您參考
找機會給予他表現的機會
最簡單又最有效益的方式　→　派任務
至於什麼任務最容易讓人有表現的機會
在下覺得是『打掃』
您若本身方便有空的話
可以與她一同執行
在將環境整潔做好的時
在『全班的同學上課之中給予他鼓勵』
以鼓勵慢慢的將她行為偏差漸漸改善
甚至漸漸告訴她行為上哪些對或錯
之前在下看過一個小故事
有名男學生從小疾病纏身
在背部的肩頰骨處有兩道疤痕
全班同學甚至同學的家長都認為那是不祥之物
紛紛排擠、遠離，甚至議論紛紛
導師深入了解後仔細的思索解決辦法
之後在上課期間告訴全班同學一個小故事
天堂裡面有好多好多的小天使
有的小天使很努力　所以被神仙派來到這個世間
只是在下來的時候因為翅膀沒有完全退化而留下了痕跡
你們想想看，誰是神仙派下來的小天使？
之後每個同學都爭先恐後的想摸那個疤痕
也讓那位男同學從此走出陰影
這個小故事用意有兩個
第一：改變大家的認知
第二：給予當事人的肯定
畢竟這名女同學的壞習慣
也已經有長時間　似乎不太容易改善
在下提議的也許想的很簡單
以上意見　僅供參考
也畢竟　實行　比　討論　還要有其困難度
問題衍生的種類也繁多
在下盡力了︿︿
PS：以微笑輕鬆的方式面對之
　　　盡量少以嚴肅的態度跟方式
　　　或許對她的接受度比較高

By Lydia
at 2005-12-28T02:36

我是發問者...
謝謝您們的回答
我真的照著做
好有效喔
孩子原來很在意有沒有人誇獎他ㄟ
雖然這樣做我好累...
要花很多時間陪他...
但
他變得比較有信心
有榮譽感
也可愛多比較不會犯錯了
謝謝您的建議
謝謝

By Oliver
at 2005-12-29T03:33

因該要先找出原因吧
基本上沒有原因不會這樣的
本人也曾經這樣過＝　　＝

如何輔導自我放棄與行為偏差的孤兒 - 花

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