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[急需]高中組 ”科展 ”生物或應用科學方面的題目或靈感?

Olive#花

我需要高中組“科展”生物或應用科學方面的題目或靈感就是給一些提示… …因為老師強迫我們要做= =謝謝!就算只有一點靈感也可以!Update:例如:植物沒有陽光行嗎?….市面上的酒如何判別其純度?

網友回覆 4

  1. Megan

    你可以種一些植物再做一些植物生長的變化放在室內....室外....沒陽光的地方....種多一點比較有可信度選比較有特性或稀有的植物比較可能得獎例...香菇....蒲公瑛....向日葵....大概要觀察到12個月35天記錄一次<一個星期一兩次>最後就是心得啦!!!!如果是第一次做的話這個因該有幫助科展一般來說會給妳看板～這個看板有三大版子，妳要完成三張海報..妳要把妳所有的研究結果在三張海報以內完成..他另外還會給妳裡面的題目，例如說我記得沒錯第一題他會要妳寫大綱～第二題就是目的(順序有點忘記了～但是一定有這兩種～)恩～在作科展之前，在正式比賽的一個月，他會叫妳用電腦列印的方式先印一份 " 現在研究的成果 "的說明書先寄去給它看～一般來說，科展可以分為幾個...校內科展→區域科展→全國科展→國際科展這四類～(但是其他學校好像不太承認笑內科展 = =)所以想要去校外比賽的外，一般都要經過笑內科展的前幾名才可以，我學校是全校前2名出去，第三名以後就沒有了～所以科展最主要作的有幾件事情～按照順序來應該是1.校內科展選拔2.繼續研究，直到比賽的前一個月寄出說明書3.寄出說明書繼續研究到比賽4.完成3張海報(盡量不要超過3張)5.比賽當天到指定學校跟評審講解研究內容～6.在休息場地睡覺 = =" (因為講解完就沒有事情，就等頒獎，之間隔了將進6個小時 = =)7.頒獎還有一件很重要的事情～就是最好帶筆記型電腦過去玩～不然等講解完以後會十分的無了～差不多這樣囉～

  2. Hamiltion

    科展一定要自己找題目

  3. Delia

    如何完成一件好的應用科學科 科展作品: 科展中的應用科學科是學生統合其所學各學科知識、學問，進而提出創新或實際應用的科學，其範圍廣泛幾乎可以涵蓋所有學科，舉凡：電腦科技、環保、土木、化工、生物科技、物理、生活現象等等，因此，在從事應用科學科的專題研究時，研究者應特別注意其研究結果是否具有實際應用或創新(改良)學術學習的價值。因為應用科學的範圍很廣，因此和其他類科選定題目的步驟不太相同，應用科學科訂定研究主題的步驟是先選定想要研究的領域再確定主題；根據自己的能力(例如：知識背景、研究能力、研究方法)、興趣，並參考當下所有可用的資源(例如：設備、資料、老師、專家學者)來選定研究主題。好的開始是成功的一半，依據上述條件選定研究主題是整個專題研究能否成功的第一步，尋找科展題目的途徑與方法簡述如下：1. 網路資源：e世代的學生要培養能夠充分運用網路資源的能力，網路上的專業網站、討論區等等，都可能引發靈感找到題目，甚至為整個科展的後續工作提供參考資源。2. 同儕討論：尋找志同道合的同學，採取腦力激盪的方式，往往有出人意料之外的成果；如果是一個與同學合作的科展，腦力激盪的討論方式除了可以因為他人的創意引發其他構想，甚至會因為這樣的討論而使得每一個參予的夥伴有一體的共識。3. 從平凡中思考不平凡處：生活現象是應用科展的領域之一，從日常生活或社會現象的報導中去發現問題點，提出改善或解決該問題的研究主題。(例如：85年國際科展加拿大正選：模擬交通─龔律全；86年 碰撞模擬實驗與撞球遊戲─楊卓漢)4. 科學性影片、書籍、雜誌：科學性的影片、書籍、雜誌，可以使觀賞者學得如何訂定研究題目與研究方法；有線電視的普遍使得科學性影片不再遙不可及，一本好的書或雜誌也往往引發讀者啟發性的思考。(例如：88年國際科展Intel科學獎：模擬生物─宋易；39屆全國科展應用科學類佳作：抽芽遊戲─林虹佑；40屆全國科展應用科學類第一名：無人載具之遠距無線遙控、衛星定控制暨自動導航─朱承啟；90年國際科展候補：視覺動態物件導向之視覺自動導向自走車─朱承啟)5. 文獻：從瀏覽文獻中尋找題目，但是要注意應用科科展的作品一定要隨著時代的進步而有創新的價值。題目訂好以後接著是實驗，關於實驗的進行─台大電機系詹國禎教授有這樣的見解：「實驗務必要符合細心的觀察及測量，做一系統性的探討、收集充分的數據，並繪製顯示優良的圖表與單一變因的選擇及變化，符合嚴謹的邏輯思考模式，進行科學的研究步驟。」用心製作完成的作品，接著就要接受科展評審老師的評審，應用科學科展的“評審”準則要點簡述如下：1. 科展主題是否符合創新(或改良)且具有科學教育學習或應用的價值。2. 作品的學理與實驗是否符合科學態度與科學方法。3. 注意研究報告的完整性與寫作技巧，看板壁報的製作要配置得當且能簡潔而完整的呈現研究內容。4. 作者對於作品的說明與答覆要掌握要點，敘述或應答要流暢。5. 作者能確實執行所研究的作品，不可假手他人。6. 遵守舉辦單位關於科展的一切規定。總結上述，一件“具有一個創新或實際應用的主題，以符合科學態度及科學方法製作完成，並能以論文內容、壁報看板顯示及作者解說來呈現作品的完整性”就是一件好的應用科學科科展作品。我們國家每年舉辦全國科展與國際科展的目的是「專為培養中小學生獨立思考、創造及研究能力，激發學生研究科學的興趣，倡導學生從事科學研究風氣，藉以提升我國科學教育水準」─(科學館)。因此科展的進行應以學生本身為主體，專題研究者在從事研究過程與參展過程中的種種經歷都是一種難得的學習，希望不要以得獎為唯一目的。

  4. Caroline

    哀科展這種東西已經都商業化了。要是學生做的真的得獎的沒多少了。加油~

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